ES DE TODOS SABIDO, QUE EL USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL AULA, EN ESTOS TIEMPOS DE ADELANTOS, ES ÚTIL PARA EL DOCENTE Y LOS ALUMNOS; SU USO EN EL AULA FACILITA MUCHOS DE LOS APRENDIZAJES A LOS NIÑOS Y AL DOCENTE LE DA MUCHAS MÁS HERRAMIENTAS DE TRABAJO Y DESEMPEÑO EN EL AULA.
ACTUALMENTE, YA NO SE VALE, QUE LOS DOCENTES DIGAMOS QUE NO SABEMOS EMPLEAR LA TECNOLOGÍA, REFIRIÉNDONOS EN ESTE CASO AL USO DE LA COMPUTADORA, HOY EN DÍA LOS DOCENTES DEBEMOS ESTAR CAPACITADOS EN EL USO DE ESTA HERRAMIENTA TAN ÚTIL EN TODOS LOS CAMPOS DE LA EDUCACIÓN.
REFIRIÉNDONOS EXCLUSIVAMENTE AL ESTUDIO DE LA HISTORIA, EL USO DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES TIENEN EL PODER DE MOTIVAR A LOS ALUMNOS Y AL DOCENTE EN SI, YA QUE SE DICE QUE "DESPIERTA" EMOCIONES. EN EL MUNDO DEL INTERNET, NOS ENCONTRAMOS CON UN SINFIN DE RECURSOS ÚTILES A LA CLASE DE HISTORIA COMO LOS AUDIOS, LOS VIDEOS, LAS IMÁGENES, LOS VIAJES VIRTUALES, LAS BIOGRAFÍAS QUE EN ESTE CASO SE PRESENTAN EN FORMA DE VIDEO Y PELÍCULAS.
EL USO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL AULA ES TRASCENDENTAL SOBRE TODO CONOCIENDO LOS BENEFICIOS QUE ÉSTAS TRAEN EN AL CLASE EN EL AULA, COMO EL QUE LOS NIÑOS TENGAN UN ACERCAMIENTO MÁS REAL A LOS ACONTECIMIENTOS DEL PASADO O DE OTROS LUGARES QUE DIFÍCILMENTE PODRIAN ESTAN EN ELLOS, CON LA TECNOLOGIA DEL INTERNET LOS NIÑOS REALIZAN VISITAN LUGARES Y SE ACERCAN A LOS TIEMPOS Y LUGARES REALES.
COMO DOCENTE, SIEMPRE HE ESTADO EN LA IDEA DE QUE LOS DOCENTES ENTRE MÁS DOMINEMOS LAS TICS, MÁS LAS SABREMOS EMPLEAR PARA NUESTRO PROPIO BENEFICIO O MÁS BIEN PARA EL ADELANTO Y BENEFICIO DE LOS ALUMNOS.
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